学校生活，比之幼儿园有很大不同，要学的东西很多，幼儿园那时是纯粹的玩更多，年龄段也不一样，虽然小学生仍然没有脱离“乳臭未干”的小屁孩阶段。随着学习生活的深入，亦增原来相当胆怯和有点“孤僻”的性格，逐渐开朗了一些。这一方面是由于亦增的理解力和悟性还不错，在学习方面成绩不错，另一方面，随着了解的加深，除了同学广达以外，通过家里人认识的几个男女同学也逐渐熟悉起来。比如长得像个洋娃娃的女同学小辉，她姥姥和亦增姥姥很熟悉，住的也不远，女同学小靖，后来亦增在某次活动中还见到过，那是高中阶段了，聊了聊，亦增以为自己初中全校第一名的成绩不错，已经可以“平趟”全市所有的市重点中学了，没想到还不及炫耀，人家小姑娘轻描淡写地说出了她的分数，比亦增还要高几分，弄得亦增话憋在口边说不出来，不由得刮目相看，咋舌不已！

    还有个住草场四条的男同学，是个滑稽的“活宝”，属于冷幽默的典型，别人笑，他自己绝对不笑，他的名字也有意思，叫做“续纲”，一些“不怀好意”的同学给他起外号谐音为“裤裆”，他也不以为意。这哥们学习比较差劲，搞笑却是一绝。记得某次上课，老师问他什么问题他答不上来，老师便让他到黑板前的挂图上指出。这小子接过老师递过来的尺子，不知是无意还是故意，一下子把挂图戳了个窟窿！底下哄堂大笑，“裤裆”傻愣愣地做无辜状，把老师气得够呛！

    另有位女同学，学习很好，也勤快而听话，颇得老师信赖，是班上的劳动委员，脾气性格也好，就是肤色黑了一点，被一群男孩子瞎起外号，还经常欺负她，有时会把她弄哭。亦增虽然没有那个胆量去欺负女同学，却也跟着看热闹，现在想来也觉得良心上有点“过不去”。当然这都是小孩子的瞎闹，并无什么针对。这女同学后来上了区重点一零九中学，小学毕业成绩比亦增要好。

    当时位于景山后街的北京市少年宫，对学生们是开放的，有很多业余兴趣小组。书法绘画，唱歌跳舞，应有尽有，比较“时髦”的是航模。当然想参加的话需要学校组织推荐，并不接受个人报名。亦增记得参加过合唱队的活动。

    两大主科之一的数学，自然从乘法口诀和算术开始。这门课在启蒙阶段，并不像后来的数理化那般晦涩与深奥，还是有很多有趣的东西，亦增曾经代表学校参加过区和市的数学比赛，当然没有取得什么名次。亦增爱看书，家里有一本《有趣的数学》，里面有趣的故事性的知识介绍，现在亦增还记忆犹新，比如那个“延安宝塔共七层，灯光点点倍加增，一层宝塔灯X盏，试问全塔一共几盏灯？”，以及数学史上著名的“哥尼斯堡七桥问题”——一条蜿蜒回旋的小河上，连接河中小岛，共有七座桥，能否一次不重复地走遍这七座桥？这是有人向大数学家欧拉提出的问题。欧拉沉思片刻，做出了肯定的答复：想要一次性不重复地走遍七座桥，是不可能的！凡此种种，有很多有趣的内容。